The power of practice

The power of practice

What is best for kids? It is the question that guides everything we do. What we know, and research confirms, is students get better when they practice. Practice is key to improving at anything. It’s particularly helpful when building and strengthening math and reading skills.

Reading and math fluency are foundational skills needed to engage in Everest’s real world projects and self-directed learning experiences. Similar to muscles in our body, math and reading skills need regular practice to stay healthy and grow. This is why Summit Reads and Solves are such an important part of every Everest student’s day.

Summit Reads and Summit Solves

During Summit Reads, students are developing reading comprehension, stamina, and interest through texts aligned with their long-term goals and passions. These include everything from books they’ve chosen to read, to texts aligned with projects, and even assessment preparation materials. It also might include targeted reading programs designed to provide individual support in specific areas.

During Summit Solves, students work on their math knowledge by strengthening their procedural fluency – something that can best improve through lots of practice. Work done in Summit Solves makes mastery of math concept units and focus areas easier. It allows students to go deeper into math concepts and it can also help them fill gaps in their understanding and comfort with concepts from previous years.

Parent/Caregiver Tip of the Day

Often adults will say, “I’m not a math person,” or “I just don’t do math.” While comments like these might not seem like a big deal, they actually are because they signal to our kids that we don’t think math is a skill we can grow. Even a small change to something like, “I’m not good at math, yet!” will make a really big difference in signaling how we view learning.

Student Tip of the Day

One of the habits for success is growth mindset. You have a lot of control over how much you learn just by how you think about learning. If you believe, like we do, that reading and math are skills that you can improve with practice, you are much more likely to get better at them. If you believe that people are simply good or bad at math and reading, you are far less likely to improve, and you will also enjoy the process of getting there a lot less.

¿Qué es lo mejor para los niños? Es la pregunta que guía todo lo que hacemos. Lo que sabemos, y la investigación confirma, es que los estudiantes mejoran cuando practican. La práctica es clave para mejorar en cualquier cosa. Es particularmente útil al desarrollar y fortalecer las habilidades matemáticas y de lectura.

La fluidez en lectura y matemáticas son habilidades fundamentales necesarias para participar en los proyectos del mundo real y las experiencias de aprendizaje autodirigido de Everest. Al igual que los músculos de nuestro cuerpo, las habilidades matemáticas y de lectura necesitan práctica regular para mantenerse saludables y crecer. Es por eso que Summit Reads and Solves es una parte tan importante del día de cada estudiante de Everest.

Summit Reads y Summit Solves

Durante Summit Reads, los estudiantes desarrollan comprensión de lectura, resistencia e interés a través de textos alineados con sus metas y pasiones a largo plazo. Estos incluyen todo, desde libros que han elegido leer, hasta textos alineados con proyectos e incluso materiales de preparación de evaluaciones. También podría incluir programas de lectura específicos diseñados para proporcionar apoyo individual en áreas específicas.

Durante Summit Solves, los estudiantes trabajan en sus conocimientos de matemáticas fortaleciendo su fluidez de procedimiento, algo que puede mejorar con mucha práctica. El trabajo realizado en Summit Solves facilita el dominio de las unidades de conceptos matemáticos y las áreas de enfoque. Permite a los estudiantes profundizar en los conceptos matemáticos y también puede ayudarlos a llenar los vacíos en su comprensión y comodidad con los conceptos de años anteriores.

Consejo del Día para Padres/Cuidadores

A menudo, los adultos dirán: “No soy una persona matemática” o “Simplemente no hago matemáticas”. Si bien los comentarios como estos pueden no parecer un gran problema, en realidad lo son porque indican a nuestros hijos que no hacemos No creo que las matemáticas sean una habilidad que podamos desarrollar. Incluso un pequeño cambio a algo como, “¡No soy bueno en matemáticas, todavía!” Marcará una gran diferencia al indicar cómo vemos el aprendizaje.

Consejo del Día para Estudiantes

Uno de los hábitos para el éxito es la mentalidad de crecimiento. Tienes mucho control sobre cuánto aprendes solo por cómo piensas sobre el aprendizaje. Si crees, como nosotros, que la lectura y las matemáticas son habilidades que puedes mejorar con la práctica, es mucho más probable que mejores en ellas. Si crees que las personas simplemente son buenas o malas en matemáticas y lectura, es mucho menos probable que mejores y también disfrutarás mucho menos del proceso de llegar allí.